No segundo capítulo do seu livro Papert, refere-se aos responsáveis pelo currículo escolar como ciberavestruzes. Em que "as novas tecnologias são usadas para fortalecer métodos educativos pobres que foram concebidos apenas porque não existia o computador quando a escola foi pensada." Ou seja, os métodos utilizados não são os mais adequados para o uso das tecnologias , porque não permitem ir além do que está estabelecido no currículo.Não permitem explorar as tecnologias em todo o seu contexto educativo.
Penso que as tecnologias não devem ser usadas apenas como um complemento , mas devem permitir aos alunos ( e aos professores) usufruir das mudanças que esta proporciona. Para isso, é preciso repensar o currículo tornando-o mais flexível, de modo a permitir introduzir as mudanças que o uso das tecnologias proporciona ao método educativo.
sexta-feira, 2 de novembro de 2007
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